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- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2014-04-22
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? 4月9日下午,，學(xué)院全體黨員干部集中觀看了影片《焦裕祿》,，重溫焦裕祿先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,。我看完電影《焦裕祿》后,，心靈再次受到震撼，焦裕祿為人民服務(wù),、無私奉獻(xiàn),、艱苦奮斗的精神，讓人們永遠(yuǎn)緬懷,。焦裕祿同志以人為本,、重視調(diào)查研究、勇于創(chuàng)新,、重視民生的先進(jìn)事跡,，使我們深受啟發(fā)。
習(xí)近平總書記3月17日來到焦裕祿工作過的地方——河南蘭考縣,，他在蘭考指出“雖然焦裕祿離開我們50年了,，但焦裕祿精神是永恒的?！薄拔覀円唇乖５撌窃趺醋龅?，對照自己，見賢思齊,?！弊鳛榄h(huán)境系的主要負(fù)責(zé)人,，焦裕祿精神對我的本職工作又提供了哪些參考？
一,、實事求是,，重視調(diào)查研究。
【電影展現(xiàn)】1962年焦裕祿受上級委派,，來到蘭考縣擔(dān)任縣委書記,。為了根治“三害”，盡快幫助群眾脫貧,，焦裕祿到蘭考后馬上深入調(diào)查,，制訂治理方案。在一百二十多天里,，親自跑了一百二十多個大隊,，?跋涉五千余里，摸清了蘭考的實際情況,。?
【啟發(fā)與思考】焦裕祿到蘭考縣后,，那種實事求是，重視調(diào)查研究的工作態(tài)度和務(wù)實的精神對我有很大啟發(fā),。環(huán)境系近年出現(xiàn)了較好的發(fā)展勢頭,，醫(yī)藥、化工,、建筑,、護(hù)理、美容美發(fā)多專業(yè)齊頭并進(jìn),，建筑和護(hù)理更是成為“拳頭”專業(yè),。我們欣喜于招生數(shù)量快速增長的同時，要更加重視后續(xù)問題,。實訓(xùn)場地的不完善,，教學(xué)手段的單一化，師資力量的不足,，教室宿舍的缺少以及建筑“八大員”考試,、護(hù)士資格證的考取，都是我們要面對的實際問題,。解決實際問題，就應(yīng)該有焦裕祿那樣的實事求是,，踏實務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),。專業(yè)的開發(fā)與建設(shè)，課程的設(shè)置與改革,，不能盲目,，更不能想當(dāng)然,。“質(zhì)量”好,，“出口”才好,，“出口”好，“進(jìn)口”才能更好,?！百|(zhì)量”就是教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理質(zhì)量,；“出口”就是學(xué)生就業(yè)層次和平臺,；有了這兩項前提和保障，我們的“進(jìn)口”也就是招生才能實現(xiàn)健康合理長效的增長,。重視市場專業(yè)調(diào)查,，加強(qiáng)與企業(yè)合作，探索實踐一體化教學(xué),，加強(qiáng)畢業(yè)生后續(xù)跟蹤服務(wù),，建立家長聯(lián)誼會，都是我們要重視的,。
二,、集思廣益，開拓創(chuàng)新,。
【電影展現(xiàn)】由于風(fēng)沙,、水澇、鹽堿等“三害”沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗辦法可以借鑒,，他在全面調(diào)查研究的同時,，廣泛聽取群眾的經(jīng)驗之談和技術(shù)人員的意見，然后總結(jié)治理經(jīng)驗,，以點帶面,，全面鋪開，最終戰(zhàn)勝困難,，取得可喜成就,。
【啟發(fā)與思考】焦裕祿通過集思廣益，廣泛聽取各方意見,，又勇于創(chuàng)新改革,，最終戰(zhàn)勝困難。從這一點看,，我系多次舉辦“建筑專業(yè)專家實踐研討會”,、“安監(jiān)局專家座談會”、“老師聽取學(xué)生心聲座談會”看來很有必要,，正是集思廣益,，汲取多方意見建議的途徑,。焦裕祿這一精神也觸發(fā)我對本系專業(yè)的另一思考：在建筑、護(hù)理和美容美發(fā)三個專業(yè)的開發(fā)與建設(shè)上,，我們也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗辦法可以借鑒,，一直在摸索前進(jìn)。到目前為止,，我們摸索的方向?qū)Σ粚?？方法是否合理？有沒有遺漏的環(huán)節(jié),？我梳理了一下這三個專業(yè)近年的發(fā)展形勢,。美容專業(yè)與本地兩家實力不俗的企業(yè)合作，訂單式培養(yǎng),，企業(yè)委派專業(yè)導(dǎo)師來授課,。這種辦學(xué)方式的效果比較好，可以考慮繼續(xù)拓展企業(yè)的數(shù)量和合作層面,。企業(yè)的美容美發(fā)店有沒有可能直接進(jìn)駐校園,？即產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，又能讓學(xué)生邊工邊學(xué),，還能方便廣大師生,？建筑實訓(xùn)場地能否進(jìn)駐中大型建筑企業(yè)，監(jiān)理,、造價,、制圖課程在施工現(xiàn)場教學(xué)？護(hù)理專業(yè)的實訓(xùn)除了去醫(yī)院見習(xí),，還有沒有其他途徑,？?
三、發(fā)展經(jīng)濟(jì),，解決民生問題,。
【電影展現(xiàn)】焦裕祿同志牢記黨的根本宗旨，一心一意地抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),，把戰(zhàn)勝災(zāi)害,、發(fā)展生產(chǎn)力、改善生產(chǎn)條件,，提高人民群眾生活水平作為壓倒一切的中心任務(wù),。焦裕祿同志在蘭考嘔心瀝血地工作，其目的只有一個,，就是讓人民群眾過上好日子,。?
【啟發(fā)與思考】焦裕祿同志治理蘭考縣，為人民服務(wù)的精神對我們這些教育工作者也有很大的觸動和啟發(fā),。焦裕祿要解決的是蘭考縣百姓的生活問題,，我們作為人民教師，要解決的是學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和思想問題,。焦裕祿牢記黨的根本宗旨，一心一意抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),；我們要牢記黨的教育宗旨,，一心一意為青年學(xué)生服務(wù)。督促學(xué)習(xí),，引領(lǐng)思想,，糾正惡習(xí)，陶冶情操,，塑造人格等等都是我們需要做的,。焦裕祿為人民嘔心瀝血，同樣,，我們作為青年學(xué)生的“第二父母”,，成長成才的導(dǎo)師，也要具備焦裕祿的精神,，積極響應(yīng)學(xué)院的號召,，用心用情用智，目的只有一個,，讓我們的學(xué)生成為符合社會規(guī)范的高技能人才,，讓他們有好的前途和未來。
四,、重視人才,，體現(xiàn)以人為本。
【電影展現(xiàn)】焦裕祿同志非常重視基層干部和技術(shù)人才,，在他的感召下,，林場的技術(shù)員自愿留了下來。為不讓更多的基層干部和技術(shù)骨干餓死,，他想方設(shè)法提高伙食供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),，因為違反了統(tǒng)供統(tǒng)銷的政策甚至要接受上級組織的調(diào)查。
【啟發(fā)與思考】焦裕祿重視人才,、愛惜人才,、扶持人才的舉措讓人敬佩，也讓我有了更多的思考,。環(huán)境系師資構(gòu)成以老同志居多,，他們經(jīng)驗豐富，是系部發(fā)展的主力軍。但同時又存在著缺少年輕教師尤其是新興專業(yè)教師,，年輕教師成長環(huán)境需要更多關(guān)注的問題,。專業(yè)教師需要我們不斷地去挖掘和培養(yǎng)，以保證專業(yè)發(fā)展的不竭動力,。我系的青藍(lán)結(jié)對,、老教師聽課指導(dǎo)、教學(xué)基本功培訓(xùn)等工作正加大力度和深度,，這項工作需常抓不懈,，為年輕教師創(chuàng)造更多更好的機(jī)會，為系部未來發(fā)展夯實基礎(chǔ),。
焦裕祿在蘭考工作的日子里,，心系百姓，把百姓的困難掛牽心頭,，想百姓之所想,，急百姓之所急，千方百計地為百姓想辦法,、謀生路,，以自己的力量讓老百姓過上好日子，為我們黨員干部樹立了榜樣,，現(xiàn)如今,，正值我院開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們?nèi)w黨員,，所有教職員工應(yīng)以焦裕祿同志為榜樣,，認(rèn)真踐行一個教育工作者的職責(zé)，心愛學(xué)生,，情系學(xué)生,，用心用情用智，以焦裕祿般的奉獻(xiàn)精神為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
