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專家輔導(dǎo) 實境教學(xué)——鹽城技師學(xué)院黨委黨史讀書班鮮活有特色
  • 發(fā)布人:admin
  • 時間:2021-09-27
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  • 來源:黨委宣傳部

6月4-5日,,江蘇省鹽城技師學(xué)院舉辦黨史學(xué)習(xí)教育讀書班,,校黨委書記張體松率黨委中心組(擴(kuò)大)成員開展黨史學(xué)習(xí)教育脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí),。專題讀書班采取專題輔導(dǎo),、實境課堂,、個人自學(xué),、交流分享,、集中測試等方式,,深入研讀習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》,、《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》,、《中國共產(chǎn)黨簡史》等重要著作,。

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黨史學(xué)習(xí)教育讀書班現(xiàn)場一

讀書班理論研讀的課堂上,邀請了鹽城師范學(xué)院新四軍研究院副院長,、歷史與公共管理學(xué)院副院長曾凡云圍繞《中國共產(chǎn)黨簡史》,,鹽城市委黨校副校長李建兵圍繞習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》,鹽城工學(xué)院馬克思主義學(xué)院副教授侯慧艷圍繞《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》,,學(xué)校紀(jì)委副書記李建軍圍繞《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》作黨史學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo),。專家輔導(dǎo)脈絡(luò)清晰、立意深遠(yuǎn),、主題鮮明,、重點突出,語言精辟,,言簡意賅,,深入淺出,通俗易懂,,既有理論高度,,深廣視野,又有豐富史實,,詳實生動,,讓輔導(dǎo)課活起來、立起來,大家深感受益匪淺,。

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曾凡云作黨史學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)

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李建兵作黨史學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)

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侯慧艷作黨史學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)

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李建軍作黨史學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)

6月5日下午,,黨委書記張體松率中心組(擴(kuò)大)成員來到新四軍紀(jì)念館,在鹽城新四軍紀(jì)念館館長仇金標(biāo)的陪同下,,參觀館內(nèi)展陳的新四軍英勇抗敵的圖片,、實物,學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的經(jīng)典名篇《念奴嬌·追思焦裕祿》,,聆聽關(guān)于宋公堤的微黨課,,現(xiàn)場重溫入黨誓詞,開啟了一場特殊的實境課堂教學(xué),。

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黨委中心組成員(擴(kuò)大)在新四軍紀(jì)念館參觀(一)

在新四軍紀(jì)念館,,中心組成員通過看圖片、聽講解,、觀視頻等形式,,參觀了紀(jì)念館的6個展廳,瞻仰了宋公碑,,按“組織鐵軍,,開赴敵后”、“重建軍部,,挺進(jìn)華中”,、“馳騁江淮,浴血奮戰(zhàn)”,、“戰(zhàn)略反攻,,奪取勝利”四個部分了解新四軍的光輝歷史。一件件飽經(jīng)滄桑的實物,,一幅幅承載歲月記憶的照片,、一個個驚心動魄的故事、一段段艱難曲折的歷史,,真情地講述著鐵的新四軍的成長史,、奮斗史、英雄史,,無聲的詮釋著鐵軍精神:聽黨指揮,,忠于人民,堅貞不渝的鐵的信念,;不怕犧牲,,敢于勝利,百折不撓的鐵的意志,;軍民一致,,官兵一致,,牢不可破的鐵的團(tuán)結(jié);令行禁止,,執(zhí)紀(jì)嚴(yán)明,秋毫無犯的鐵的紀(jì)律,;勇猛頑強(qiáng),,英勇善戰(zhàn),所向無敵的鐵的作風(fēng),。

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黨委中心組成員(擴(kuò)大)在新四軍紀(jì)念館參觀(二)

張體松帶領(lǐng)大家再學(xué)經(jīng)典名篇《念奴嬌·追思焦裕祿》,。這是習(xí)近平總書記于1990年7月15日所作的一首詞,最先發(fā)表在1990年7月16日的《福州晚報》上,。上闋“追思”,,以記敘為主,寫豫東蘭考縣委書記焦裕祿的功績,,百姓對他的愛戴,、緬懷,詩人對他的評價,。下闋明志,,以抒情為主,寫焦裕祿精神對詩人的影響,,表達(dá)執(zhí)政為民,、造福百姓、恩澤萬眾的理想和宏愿,?!睆報w松動情地說,“這首詞深深表達(dá)了習(xí)近平對焦裕祿的崇敬之情,,親民愛民,,與大地山川、人民百姓相依為命的高尚情操,,以及關(guān)心國家前途命運的赤子情懷,。焦裕祿這個人,已經(jīng)成為一個時代的民族記憶,,焦裕祿成為了中國共產(chǎn)黨人的行為準(zhǔn)則與道德標(biāo)桿,。焦裕祿精神,也成為中華民族艱苦奮斗,、自強(qiáng)自立,、堅忍不拔的精神符號。激勵著我們黨永遠(yuǎn)堅守,,砥礪著我們黨堅毅前行,。今天我們以現(xiàn)場學(xué)習(xí)的方式誦讀此詞,,就是要再次從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心使命,做到學(xué)史明理,、學(xué)史增信,、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,,不斷提高政治判斷力,、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,,努力辦好人民滿意的技工教育,。”

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張體松帶領(lǐng)大家再學(xué)經(jīng)典名篇《念奴嬌·追思焦裕祿》

參觀結(jié)束時,,在張體松的領(lǐng)誓下,,全體黨員面對黨旗,莊嚴(yán)宣誓,,鏗鏘誓言傳遞著推動學(xué)校發(fā)展的堅定信心,、堅強(qiáng)決心和團(tuán)結(jié)力量。大家紛紛表示,,雖然多次來館參觀,,但每次都會加深對新四軍和革命軍隊偉大精神的認(rèn)識,加深對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的鹽阜大地可歌可泣壯麗史詩的認(rèn)識,,推動改革的使命感,、促進(jìn)發(fā)展的責(zé)任感都得以進(jìn)一步強(qiáng)化。就會更加強(qiáng)烈地感受到馬克思主義為什么行,,真切地領(lǐng)悟到中國共產(chǎn)黨為什么能,,深切理解到中國特色社會主義為什么好。

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重溫入黨誓詞

張體松在讀書班總結(jié)講話中指出,,本次集中學(xué)習(xí),,讓大家騰出專門時間,沉下心來讀書,,靜下心來聽課,。集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),有助于大家從更高的站位,、更廣的角度深刻學(xué)懂,、弄通四本教材的宏大淵源、豐富內(nèi)涵,、深遠(yuǎn)影響,,有力地推動學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育走深、走實,,有助于干部職工更好地從百年黨史中汲取豐富的營養(yǎng),、集聚前行的力量,,增強(qiáng)改革的信心和高質(zhì)量發(fā)展的決心,是一次集中的思想補(bǔ)鈣,、精神洗禮,。在鹽城新四軍紀(jì)念館開展實境課堂教學(xué),參觀新四軍的光輝歷史展,,身臨其境感受鐵軍歷史,,體驗鐵軍文化,感悟鐵軍精神,,瞻仰宋公碑,重溫入黨誓詞,,重讀經(jīng)典名篇,,理論與實踐相結(jié)合,有力加深了對黨史學(xué)習(xí)的認(rèn)識,,鞏固了黨史學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實成果,,增強(qiáng)了大家干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和使命感。紅色是革命的色彩,,是革命精神的象征,,更是黨員干部的基本基因。在黨史學(xué)習(xí)教育中,要旗幟鮮明地利用紅色資源,、始終緊扣學(xué)習(xí)主線,、不斷豐富教育載體、打造系列實境課堂,,特別是要得用毗鄰新四軍紀(jì)念館的獨特優(yōu)勢,,引導(dǎo)師生弘揚鐵軍精神,努力培養(yǎng)一流技師,,打造獨特的發(fā)展路徑,。

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黨史學(xué)習(xí)教育讀書班現(xiàn)場(二)

張體松指出,本次讀書班取得了實實在在的成果,,要再接再厲,,不斷鞏固擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育的成果,推動學(xué)校改革發(fā)展的實踐,,牢牢把握習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育“四大目標(biāo)”和“六大進(jìn)一步”要求,,學(xué)黨史、悟思想,、辦實事,、開新局,高質(zhì)量達(dá)成“學(xué)史明理,、學(xué)史增信,、學(xué)史崇德,、學(xué)史力行”目標(biāo),以優(yōu)異成績迎接建黨100周年,。

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張體松講話

總結(jié)會上,,劉進(jìn)峰、陳益奎,、高鹽生等先后交流發(fā)言,,暢談了黨史學(xué)習(xí)教育的體會、黨史學(xué)習(xí)的收獲和成果,,表達(dá)了對推動工業(yè)革命的深層次思考和加快學(xué)校發(fā)展的堅定信心,。最后,舉行了黨史學(xué)習(xí)教育理論測試,。

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劉進(jìn)峰發(fā)言

(撰稿 朱珠 審核 李立新 攝影 馬越 郝飛)

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