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- 發(fā)布人:Apple
- 時間:2013-04-10
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滕官成,,1986年畢業(yè)于南京建筑工程學院建筑機械專業(yè),,后進同濟大學結構工程系學習,1992年本科畢業(yè),。自1986年進校以來,,一直從事機械專業(yè)方面的理論教學,1998年評聘為講師,,2004年獲得汽車維修技師資格證書?,F(xiàn)擔任汽車系專業(yè)理論教研組組長、學院機械制圖與公差中心教研組組長,。二十多年來,,該同志愛崗敬業(yè),,為人師表,治學嚴謹,,勤奮踏實,,對本職工作有較強的事業(yè)心和責任感,曾三次受到市勞動和社會保障局“嘉獎”,,多次被評為學院“先進個人”“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”,。
滕官成在教學工作中始終堅持“教書育人,一切為了學生”的教學理念,,兢兢業(yè)業(yè),,默默耕耘,任勞任怨,,以重實際,、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,,刻苦鉆研,,注重教學教法的改革與創(chuàng)新,努力提高學生分析問題和解決問題的能力,。曾擔任《機械制圖》、《金屬材料與熱處理》,、《機械基礎》,、《公差配合與技術測量》、《液壓傳動》,、《機械CAD》等課程,,學生成績合格率都在95%以上,在歷次省,、市及學院《機械制圖》統(tǒng)考中,,所任班級的成績都名列前茅。他教學態(tài)度嚴謹,,基本功扎實,,教學效果顯著,深受廣大師生的歡迎與好評,。
滕官成在認真完成教學任務的同時,,十分注重教學研究和教學改革,有計劃地組織開展組內(nèi)的教研活動及學院中心教研組的教研工作,,組織制作了《機械制圖》課程多媒體課件和習題,,參與制定汽車專業(yè)實施性教學計劃和教學大綱,利用業(yè)余時間主編了《汽車電氣識圖》校本教材,,發(fā)表了《淺析機械制圖教學》,、《尺寸基準分析與認識》等論文,,他先后與4名青年教師結成師徒對,相互學習,,共同提高,,并多次開設公開課、示范課,,參加學院的講師會講比賽獲得三等獎,。
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