
學工動態(tài)
- 發(fā)布人:Apple
- 時間:2013-04-11
- 點擊:1242
- 來源:辦公室
?????? 由院團委牽頭,,環(huán)境系與計算機系聯(lián)合發(fā)起的“誰是王者”大學生辯論賽經(jīng)過緊鑼密鼓的籌備,,現(xiàn)已正式拉開帷幕。本次系部比賽得到了環(huán)境系夏建友主任,、計算機系曹永紅主任的大力支持,,對整個比賽的規(guī)則,、賽制、抽簽安排,、選手選拔都提出了建議,。兩個系的團總支在經(jīng)過多次商議后,先后解決了一些操作上的難點,,將比賽從預(yù)想推進到實際,。
本次系部辯論賽共舉行兩場,南校區(qū)環(huán)境系承辦第一場,,北校區(qū)計算機系承辦第二場,。比賽結(jié)果也分兩次公布,當場得分高者勝出,。若兩系各獲勝一場,,則為平手。
舉辦此次活動目的是激發(fā)兩個系學生的熱情和積極性,,引導大家將課余時間和精力投入到有意義的活動中去,,展現(xiàn)自己,,提高個人素質(zhì)。那些為系部榮譽而戰(zhàn)的選手們團結(jié)在了一起,,搜集資料,翻閱書籍,、向老師請教,,不但形成了積極向上的學習氣氛,客觀上也開闊了視野,,增長了見識,,收獲了學問。辯論賽場上的唇槍舌劍鍛煉著選手們的語言表達能力,,犀利的進攻和穩(wěn)健的防守考驗著團隊合作能力,,機智的反駁和詼諧幽默的掩飾磨礪著臨場應(yīng)變能力,這一切必將促使選手們逐步成熟,,個人素質(zhì)不斷提升,。而觀戰(zhàn)助威的同學們也在贊嘆中看到了差距,認識到了自身的不足,,在潛移默化中生發(fā)出努力的決心,。這就是我們選擇辯論賽這一活動形式的意義所在。
此次聯(lián)誼活動,,還將幫助兩個系積累更多的組織經(jīng)驗,。機會成熟時,環(huán)境系與計算機系將從比賽對抗轉(zhuǎn)化為聯(lián)手合作,,邀請其他兩個系也組成同盟,,雙方在賽場上一較高下,擴大活動范圍,,提升影響,。我們相信,雖然是不大的場地,,有限的舞臺,,但經(jīng)過兩個系的精心組織,選手們的努力拼搏,,必定可以綻放出無限的青春風采,,為豐富校園文化貢獻力量。
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????環(huán)境系,、計算機系供稿
2013.3.13
- 上一篇:我院召開法制教育庭審現(xiàn)場會
- 下一篇:沒有了