學工動態(tài)
- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2013-06-08
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- 來源：辦公室
為了提升職業(yè)素養(yǎng)，促進“成人成才適應需求”優(yōu)良學風的形成，進一步推進“細節(jié)決定成敗行為鑄就品格”主題教育月進程，6月8日下午我院邀請某世界五百強外資企業(yè)人力資源部總監(jiān)、上海市中職院校特聘兼職骨干教師鄭海琳來校舉辦“細節(jié)決定成敗行為鑄就品格”專題講座。主會場學術(shù)報告廳700余名師生代表參會，南、北校區(qū)分會場通過校園電視臺組織收看收聽。學生處處長王在勤主持。
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鄭老師以職場角度新解“眾、從、囚、合、金”這五個字的內(nèi)涵開場，巧妙地講解了團隊、站位、管理、執(zhí)行、職業(yè)生涯之間緊密的內(nèi)在關(guān)系。她結(jié)合自己十幾年人事工作從業(yè)經(jīng)歷中寶貴的經(jīng)驗，用輕松詼諧的語言和貼近生活的案例闡述了細節(jié)決定成敗，行為鑄就品格的內(nèi)涵與外延，給與會的老師和同學極大的啟示，系統(tǒng)而全面的給同學們上了一堂就業(yè)準備課，為學生們今后的學習指明了方向。??
學生處處長王在勤作總結(jié)發(fā)言。他指出用人單位對學生職業(yè)素質(zhì)都有較高的需求，每一個同學在校期間要為適應企業(yè)需求明確方向；他強調(diào)同學們在校期間要注意個人良好生活習慣的養(yǎng)成，逐步修煉注重細節(jié)、嚴于利己、認真負責、團隊合作、誠實守信等良好的職業(yè)素養(yǎng)；他要求同學們要以班級為單位認真開展自查、自糾，不斷改善自己，以一個嶄新的職業(yè)人形象走向社會，努力成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。
講座結(jié)束后，不少同學表示，通過這次的講座了解到了很多自己平時沒有注意過的重要細節(jié)，他們表示此次講座對其即將面對的面試有很大的幫助，有助于提升自己的求職面試技能、增強就業(yè)競爭力。
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