學(xué)工動態(tài)
我院舉辦第二期院學(xué)生心理健康協(xié)會委員培訓(xùn)班
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- 時間：2014-05-07
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? 為全面提高學(xué)生心理調(diào)適能力,，建立健全學(xué)生危機干預(yù)體系,，著力提升全院學(xué)生心理委員心理健康教育能力，創(chuàng)建平安文明和諧校園，我院舉辦第二期院學(xué)生心理健康協(xié)會委員培訓(xùn)班,，按照活動計劃安排，特邀請國家二級心理咨詢師,、鹽城向日葵心理咨詢中心創(chuàng)始人居業(yè)老師來校開設(shè)“健康從心開始 生命因我綻放”心理健康教育專題講座,。全院學(xué)生心理健康協(xié)會成員（含各系班級心理委員）、各系學(xué)生代表等參加了本次講座,。學(xué)生處處長王在勤主持,。?
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居老師以北京理工大學(xué)的調(diào)查報告為例,，向同學(xué)們展示了近年來大中專院校學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀，他指出學(xué)生的心理問題主要集中在人際問題,、學(xué)習(xí)問題,、情緒問題、適應(yīng)問題,、戀愛問題,、人格問題等方面，呈現(xiàn)出男生比例超過女生的趨勢,，一般會通過網(wǎng)絡(luò)依賴,、憎恨家人、離家出走,、吸毒,、酗酒、打架斗毆,、盜竊,、消沉墮落等外在形式表現(xiàn)出來。他指出同學(xué)們要正確區(qū)分正常心理與異常心理,，學(xué)會判斷心理問題的程度,，心理輔導(dǎo)教師在處理學(xué)生的心理問題時要選擇正確的接入點，采取應(yīng)對措施,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我調(diào)節(jié),，找出自身問題的原因，正確認(rèn)識自我,、接受自我,，明白責(zé)任、端正心態(tài),，運用適當(dāng)?shù)姆椒?，分析、解決問題,，這樣才能讓自己的人生之路充滿陽光和希望,。
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王在勤在講話中肯定了學(xué)院心理健康協(xié)會在開展學(xué)生心理教育工作中發(fā)揮的重要作用，他說,，舉辦培訓(xùn)班是十分必要的,，本次講座是提升全院學(xué)生心理委員能力的好機會。他指出,，居老師針對青少年學(xué)生成長中遇到的突出心理問題,，通過數(shù)據(jù)、典型案例,、戲劇情境,、學(xué)生參與體驗等有效形式深入淺出地分析存在心理問題的原因,、解決問題的方法技巧，許多觀點值得我們?nèi)ンw悟和體驗,。他希望,，各位同學(xué)要把學(xué)習(xí)到的心理知識運用實踐中去，在班級,、系部廣泛開展心理健康知識宣傳,，提升學(xué)生心理健康干預(yù)能力，增強學(xué)生適應(yīng)社會需求的身心素質(zhì),，從“心”開始構(gòu)建自己的幸福人生,，為學(xué)院心理健康教育工作盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)。
