
學(xué)工動態(tài)
- 發(fā)布人:Apple
- 時間:2018-09-05
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- 來源:學(xué)生工作處
為進一步弘揚工匠精神,感悟工匠精神和踐行工匠精神,,豐富校園文化內(nèi)涵,,讓我校新生找準(zhǔn)今后學(xué)習(xí)生活的定位,根據(jù)2018年新生入學(xué)教育計劃安排,,9月3日晚7點,,我校邀請國家級技能大師,首屆江蘇工匠,,江蘇省教學(xué)名師,,第42屆、43屆,、44屆世界技能大賽電氣裝置項目中國技術(shù)專家,,教練組長,江蘇省鹽城技師學(xué)院公共實訓(xùn)中心主任劉進峰教授,,在學(xué)術(shù)報告廳開設(shè)“匠心筑夢 出彩人生”工匠精神專題教育講座,,副校長夏建友主持會議,學(xué)生工作處處長鄭海風(fēng),,2018級3500余名新生及其班主任參會,。
劉進峰教授圍繞新時代呼喚“工匠精神”,什么叫“工匠精神”,,“工匠精神”的典范,,“工匠精神”的培養(yǎng)等四個方面深度剖析講解“工匠精神”,他從黨的十九大報告入手,,引導(dǎo)學(xué)生對中國為何缺乏“工匠精神”的思考,,從歷史根源、文化發(fā)展,、社會風(fēng)氣等6個方面作了深度解析,。他結(jié)合高鳳林、吳狄,、楊珍,、董輝,、惠希奇、殷禹等大賽獲獎選手成功的案例,,就如何繼承和發(fā)揚工匠精神進行了深入淺出,、生動活潑的講解。他強調(diào),,當(dāng)代學(xué)生要勿忘傳統(tǒng),、本分做事,要時刻秉承執(zhí)著進取的信念,,樹立正確的價值觀,實現(xiàn)個人價值,。
? ?夏建友副校長在會上再次強調(diào)了軍訓(xùn)的意義,,他指出,軍訓(xùn)可以增強國防觀念,,提高政治覺悟,,激發(fā)愛國激情,發(fā)揚革命英雄主義精神,;培養(yǎng)艱苦奮斗,,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神、組織紀(jì)律性,;養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),;造就同學(xué)們良好的體形、體態(tài)和生活習(xí)慣,。
? ?鄭海風(fēng)處長作總結(jié),。她對講座的內(nèi)容給予了較高的評價,她指出,,劉主任的講座有理論,、講道理,有事例,、講事實,,深入淺出地告訴我們?yōu)槭裁刺岢そ尘瘢裁词枪そ尘?,怎樣培養(yǎng)和踐行工匠精神等問題,。她鼓勵同學(xué)們,要向劉教授講座中提到的學(xué)長們學(xué)習(xí),,奮發(fā)努力,,學(xué)好技能,在心里播下技能修身,,放飛青春夢想,;匠心筑夢,,成就出彩人生遠(yuǎn)大目標(biāo)的種子。