招生指南
- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2016-05-06
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- 來源：辦公室
教職成函〔2016〕5號
各省,、自治區(qū),、直轄市教育廳（教委）、黨委宣傳部、人力資源社會保障廳（局）,，計劃單列市教育局、黨委宣傳部,、人力資源社會保障局,，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、黨委宣傳部,、人力資源社會保障局：
根據(jù)國務(wù)院關(guān)于每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動周”的決定,，為辦好2016年職業(yè)教育活動周，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和“勞動光榮,、技能寶貴,、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚，促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合,、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才,，支撐中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新,，經(jīng)教育部,、中央宣傳部、人力資源社會保障部研究,，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下,。
一、時間和主題
1.時間：2016年5月8日至14日
2.主題：弘揚(yáng)工匠精神?打造技能強(qiáng)國
二,、主要活動
各地要充分結(jié)合實(shí)際組織開展系列活動,。要不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動設(shè)計,；要突出活動重點(diǎn),，辦出特色；要貼近群眾,，生動有趣,。
1.開放校園。職業(yè)院校要面向中小學(xué)生,、家長和社區(qū)居民,，結(jié)合本校特點(diǎn)，開展職業(yè)體驗(yàn)觀摩活動,、校企合作成果展示活動,、校園文化展示活動，開展勞模,、大師,、技術(shù)能手和優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)校園活動等，方便群眾了解職業(yè)和職業(yè)院校,，促進(jìn)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)職業(yè)樂趣,，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力。
2.開放企業(yè),。有條件的行業(yè),、企業(yè)要面向中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民,，開辟通道或展區(qū),，開展工作現(xiàn)場體驗(yàn)觀摩活動，介紹產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景和工作流程,，展示工匠（大師）技藝絕活等,，激發(fā)全社會尊重勞動、崇尚技術(shù)技能,，弘揚(yáng)工匠精神,，增強(qiáng)群眾職業(yè)意識、精品意識、創(chuàng)新意識,。
3.開放院所,。職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)、學(xué)會（協(xié)會）等要圍繞主題,，舉辦論壇,、講座、展覽等,，面向群眾充分展示職業(yè)教育歷史沿革、創(chuàng)新成果,、典型案例等,。行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，面向職業(yè)院校和企業(yè)開展產(chǎn)教對話,、校企合作案例推介等活動,，面向群眾展示職業(yè)院校與企業(yè)合作育人、共存共贏的發(fā)展成果,。
4.開放賽場,。2016年中國技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽,、中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競賽賽場要為中小學(xué)生,、家長和社區(qū)居民設(shè)立觀賽通道、項(xiàng)目體驗(yàn)和成果展示區(qū)域,，為企業(yè)設(shè)立人才招聘洽談區(qū)域,，讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,，傳播職業(yè)教育正能量、好聲音,、新形象,。
5.為民服務(wù)。職業(yè)院校師生要“走出去”,，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，利用本地社區(qū)、廣場,、公園,、展館等場所，開展緊貼群眾生活的健康飲食咨詢,、烘焙茶藝,、家政服務(wù)、形象設(shè)計,、園藝插花,、家用物品使用與保養(yǎng),、民族文化、傳統(tǒng)工藝,、職業(yè)禮儀,、環(huán)境保護(hù)等服務(wù)活動，讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代美好生活,，既能高大上,，又能接地氣。
三,、宣傳重點(diǎn)
各地要緊扣活動主題,，結(jié)合開展的主要活動，以群眾喜聞樂見的形式,，進(jìn)行多層次,、全方位的職業(yè)教育宣傳，努力營造崇尚勞動,、崇尚技能的良好社會氛圍,。要充分發(fā)揮主流媒體和新媒體的作用，開展好相關(guān)宣傳工作,，并結(jié)合實(shí)際不斷豐富,。
1.宣傳職教意義，全面解讀職業(yè)教育在支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,，服務(wù)精準(zhǔn)扶貧,、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中的重要作用和意義。
2.宣傳方針政策,，全面解讀國家關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,、健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系的決策部署。
3.宣傳典型經(jīng)驗(yàn),，充分反映各地發(fā)展職業(yè)教育的特色,、亮點(diǎn)、舉措,、成效,。
4.宣傳感人故事，講述職業(yè)院校學(xué)生成長成才故事,、良師育人故事,、校企辦學(xué)故事、社會捐資助學(xué)故事等,。
5.宣傳先進(jìn)事跡,，展示做出重要貢獻(xiàn)的集體和個人等。
6.宣傳活動周，圍繞主題,，重點(diǎn)展示各地開展職業(yè)教育活動周的典型做法和生動事例,。
四、工作要求
職業(yè)教育活動周作為一項(xiàng)基本制度安排,，各地教育,、黨委宣傳、人力資源社會保障部門要高度重視,、精心組織,。
1.要做好職業(yè)教育活動周的策劃和各項(xiàng)組織工作，使職業(yè)教育活動周期間“天天有活動,、處處有看點(diǎn),、人人有收獲”，達(dá)到展成就,、擴(kuò)影響、造聲勢,、促發(fā)展的目的,。
2.要積極向當(dāng)?shù)攸h委、政府報告職業(yè)教育活動周有關(guān)情況,，開展相關(guān)調(diào)研活動,，爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,。
3.教育行政部門要創(chuàng)造條件,，支持中小學(xué)校把職業(yè)體驗(yàn)觀摩活動列為綜合實(shí)踐活動的重要內(nèi)容，積極引導(dǎo)中小學(xué)校組織學(xué)生到職業(yè)院校,、企業(yè),、賽場等進(jìn)行體驗(yàn)觀摩。
4.職業(yè)教育活動周標(biāo)識作為永久標(biāo)識（見附件1）,，職業(yè)教育活動周口號作為推薦使用（見附件2）,。職業(yè)教育活動周宣傳海報由各地、各單位結(jié)合實(shí)際自行設(shè)計,。
5.全國職業(yè)教育活動周啟動儀式將與全國職業(yè)院校技能大賽開幕式合并舉行,，時間為2016年5月8日上午，地點(diǎn)設(shè)在天津市,。各地啟動儀式可在同期自行安排,。
五、其他事項(xiàng)
1.請各地在教育行政部門,、人力資源社會保障部門門戶網(wǎng)站設(shè)立職業(yè)教育活動周專欄,，或開設(shè)專門網(wǎng)站進(jìn)行活動展示和宣傳。
2.請各地于4月29日前報送職業(yè)教育活動周方案、宣傳海報,、聯(lián)系人信息,，以及專欄、網(wǎng)站的鏈接,。
3.在職業(yè)教育活動周期間,，請各地選送典型活動案例、典型職教故事,、典型宣傳報道案例等,，并于5月20日前報送職業(yè)教育活動周總結(jié)。
4.上述材料,，請報送教育部職業(yè)教育與成人教育司和人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司,。教育部、人力資源社會保障部將在門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄公布各地方案,、網(wǎng)址鏈接,、總結(jié)，通報活動進(jìn)展情況,，選登優(yōu)秀海報,、故事、案例,，并推送至主要媒體進(jìn)行宣傳報道,。
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教育部?中央宣傳部?人力資源社會保障部
2016年4月21日
