校園新聞
- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2016-09-24
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- 來源：辦公室
9月22日下午,，省紀委第七紀檢監(jiān)察室領(lǐng)導(dǎo)來我院開展“三解三促”調(diào)研活動,。省紀委第七紀檢監(jiān)察室主任許建民率領(lǐng)副主任杜龍干以及欒茂橋、石夢菲在市紀委第二紀檢監(jiān)察室主任孫蒙,、副主任朱偉的陪同下來院調(diào)研。學(xué)院黨委書記顧強生,、院長呂成鷹,、副院長李成飛參加調(diào)研,。
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調(diào)研組一行視察了我院校園校貌,，實地走訪了汽車,、環(huán)境、數(shù)控,、計算機,、機械、電氣,、經(jīng)貿(mào)與服裝七大教學(xué)系實習(xí)實訓(xùn)基地,，聽取了我院黨風(fēng)廉政建設(shè)中“兩個責(zé)任”的的落實情況，以及基礎(chǔ)設(shè)施投入,、教學(xué)改革推進,、師資隊伍建設(shè)、技能精英培養(yǎng),、職教品牌打造等方面的綜合發(fā)展情況,，與學(xué)院部分中層干部、教職工代表,、退休老同志代表進行了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作座談,，了解了影響我院事業(yè)發(fā)展的實際困難及存在的不足，傾聽了學(xué)院各層面對技工院校特別是重點技師學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的建議與意見,。?
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許建民對我院高技能人才培養(yǎng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)給予了充分肯定,。許建民指出，此次“三解三促”專題調(diào)研,，旨在深入高?？船F(xiàn)場,、聽匯報，深切感受到鹽城技師學(xué)院發(fā)展定位準確,，奮斗目標明確,。視察后有三方面感受：一是學(xué)院生機勃勃、熱氣騰騰,，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的旺盛局面,。近年來，學(xué)院堅持自我職教特色,，在廣大教職員工的辛勤努力下,，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，技能特色卓越,，取得顯著業(yè)績,，成為全省技工院校中公認的職教領(lǐng)頭羊。二是學(xué)院在注重學(xué)生高技能培養(yǎng)的同時,，加強了素質(zhì)品德的教育和培養(yǎng),。當今社會人才的競爭，不僅僅是業(yè)務(wù)能力與技能水平的競爭,，更重要的是思想品德,、文明素質(zhì)的競爭。鹽城技師學(xué)院開設(shè)學(xué)生文明監(jiān)督崗,、青年志愿者服務(wù)等實踐活動,，把優(yōu)良品德的塑造融入技能教育教學(xué)實踐之中，有力地促進學(xué)生養(yǎng)成教育,、職業(yè)素養(yǎng)教育,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和工匠精神的教育熏陶，值得在職業(yè)院校中推廣,。三是學(xué)院高度重視和堅持教育教學(xué)改革發(fā)展和黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個輪子一起抓,。學(xué)院黨委把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項重要工作，擺上重要位置,，健全反腐倡廉的工作機制,，每年與領(lǐng)導(dǎo)干部簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任狀，開展廉潔自律教育,，加強廉潔文化建設(shè),，制訂學(xué)院“三公”經(jīng)費管理辦法，成效顯著,。
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許建民強調(diào),，學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作一定要強化落實“兩大責(zé)任”。黨委主體責(zé)任不僅僅是針對院黨委,、院領(lǐng)導(dǎo),，還包括全院“一崗雙責(zé)”的全體中層干部,。紀委主要是落實好監(jiān)督責(zé)任，認真抓好監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé),。監(jiān)督是對“一崗雙責(zé)”人員監(jiān)督基礎(chǔ)上的再監(jiān)督,，是有針對性的、對有問題的監(jiān)督,。二要多在“四種形態(tài)”上動腦筋、下功夫,。黨風(fēng)廉政建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)院健康發(fā)展,，“兩大責(zé)任”的落實要靠問責(zé)工作來推動，教育千遍不如問責(zé)一次,。紀委要加強執(zhí)紀問責(zé)工作,，要敢于得罪人。通過“輕處分”,，抓小抓早是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最大的保護,。要在問題源頭遏制住事件發(fā)展，盡可能多地關(guān)心幫助黨員干部,。
會議結(jié)束前,，顧強生指出，許建民主任的重要講話讓我們深受教育,，倍感鼓舞,。他表示，一要把成績進一步發(fā)揚光大,，對缺點不足要自加壓力,，不斷修正完善。二要全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷加強對“四種形態(tài)”再學(xué)習(xí),、再認識,、再提升，避免犯低級錯誤,。三要學(xué)院抓住機遇,，適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，引領(lǐng)技工教育新發(fā)展,，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的高素質(zhì)高技能人才,。
