校園新聞
- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2019-07-21
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- 來源：組織宣傳處
2019年7月20日上午8時30分,，由人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司與中國人力資源和社會保障出版集團共同指導(dǎo),，江蘇省鹽城技師學(xué)院主辦的技工院校對接世賽標準深化專業(yè)課程改革電氣自動化設(shè)備安裝與維護專業(yè)和服裝設(shè)計與制作專業(yè)工作啟動會在江蘇省鹽城技師學(xué)院召開,。本次會議為期兩天。
世賽電氣裝置項目中國專家組成員,、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)雷云濤教授，世賽時裝技術(shù)項目中國首席指導(dǎo)專家,、中央美術(shù)學(xué)院李寧教授,，中國人力資源和社會保障出版集團范貽潘和丁群主任，江蘇省鹽城技師學(xué)院校長瞿才新,、副校長李成飛,、黨委委員唐監(jiān)懷,、教務(wù)教研處處長王建林、公共實訓(xùn)中心處長劉進峰,、各二級學(xué)院主要負責人及兩個專業(yè)課題組的成員校領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師共50余人參加了啟動會,。
課改工作啟動會在江蘇省鹽城技師學(xué)院召開
啟動會開幕式由江蘇省鹽城技師學(xué)院副校長李成飛主持。江蘇省鹽城技師學(xué)院校長瞿才新首先致歡迎詞,。出版集團范貽潘主任解讀了《世界技能大賽成果轉(zhuǎn)化工作方案》,。江蘇省鹽城技師學(xué)院教務(wù)教研處處長王建林介紹了《專業(yè)課程改革工作實施方案》。世賽指導(dǎo)專家李寧和雷云濤及兩個課題組代表常州技師學(xué)院朱曦主任和廣州市白云工商技師學(xué)院江少容主任依次發(fā)言,。出版集團丁群主任代表人社部職業(yè)能力建設(shè)司和出版集團對課改工作提出總體要求,。李成飛副校長在最后總結(jié)講話中表態(tài)：作為電氣自動化設(shè)備安裝與維護專業(yè)和服裝設(shè)計與制作專業(yè)對接世賽標準深化課改項目的牽頭單位，將克服一切困難,，按時按點,、保質(zhì)保量完成人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司與中國人力資源和社會保障出版集團交辦的課改任務(wù)。同時,，他要求參會的各二級學(xué)院負責人要認真貫徹落實本次會議精神,，深入學(xué)習(xí)人社部下發(fā)的對接世賽標準深化課程改革相關(guān)文件要求，結(jié)合專業(yè)建設(shè)實際,，將對接世賽標準深化課程改革作為校本課題加以研究,，在全校各專業(yè)中全面展開。
江蘇省鹽城技師學(xué)院校長瞿才新致歡迎詞
開幕式結(jié)束后,，所有與會人員合影留念,。接著，兩個項目分組實施項目活動,。
與會人員集體合影留念
服裝設(shè)計與制作項目由江蘇省鹽城技師學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院陳長浩院長主持,。
根據(jù)會議日程安排，啟動會開幕式后,，世賽時裝技術(shù)項目中國首席指導(dǎo)專家李寧教授解讀了世界技能大賽時裝技術(shù)項目文件,。李寧教授從對世賽標準的理解、對課程改革的理解及對課程改革的相關(guān)建議三個方面進行了深入解讀,，提出世界技能大賽的核心價值在于強調(diào)專業(yè)技能與當今社會經(jīng)濟發(fā)展保持一致,、專業(yè)技能人才的綜合職業(yè)能力、規(guī)則意識,、工作程序的規(guī)范性和標準化,、團隊意識與團隊合作等方面，建議世賽時裝技術(shù)項目標準對接服裝設(shè)計與制作專業(yè)課程改革要科學(xué),、客觀,、嚴謹,要以人為本，要符合教育與教學(xué)規(guī)律，要結(jié)合不同地區(qū)的特點,要具有針對性和可實施性,。
李寧教授解讀世賽時裝技術(shù)項目技術(shù)標準
7月20日下午,，江蘇省技工院校教學(xué)名師、省級技能大師,、世賽時裝技術(shù)項目江蘇省首席指導(dǎo)專家,、人社部服裝專業(yè)一體化課改專家陳義華老師解讀了服裝設(shè)計與制作專業(yè)《國家技能人才培養(yǎng)標準及一體化課程規(guī)范》。陳義華從《國標》和《課規(guī)》的主要內(nèi)容,、對《國標》和《課規(guī)》的理解以及融入世賽標準的理解與思考等三個方面進行了深入分析,，認為深入研究學(xué)習(xí)世賽時裝技術(shù)項目的競賽內(nèi)容、競賽規(guī)則,、評分標準,、發(fā)展趨勢和對選手綜合職業(yè)能力的具體要求，深入研究學(xué)習(xí)部頒服裝設(shè)計與制作專業(yè)《國家技能人才培養(yǎng)標準》及《一體化課程規(guī)范》,，仔細對照梳理二者之間的異同,，研究如何實現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化與融合非常重要，強調(diào)修訂完善《國標》和《課規(guī)》,，完成服裝設(shè)計與制作專業(yè)教材學(xué)材及配套資源的開發(fā)是本次課改工作的最終落腳點,，并就如何對照世賽標準修訂《國標》和《課規(guī)》，如何進行后續(xù)的教材學(xué)材和配套資源開發(fā)提出了參考性建議,。
7月21日上午,，各參會代表匯報了之前調(diào)研的基本情況，就如何開展下一階段的補充調(diào)研,、調(diào)研報告撰寫,、融入世賽標準的《國標》和《課規(guī)》修訂與完善等工作展開了熱烈而富有成效的研討，并達成共識,。經(jīng)過反復(fù)分析討論,，課題組最終明確了下一階段的工作內(nèi)容和重點，明確了各自分工和時間節(jié)點,。
最后，出版集團丁群主任就接下來各項工作的開展提出了相關(guān)建議和要求?，F(xiàn)代服務(wù)學(xué)院陳長浩院長做最后總結(jié),。陳院長對出席本次會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和成員校代表的辛勤付出再次表示衷心的感謝,，對本次大會的圓滿成功表示熱烈祝賀,。陳院長強調(diào)，本次課改工作時間緊,、任務(wù)重,、壓力大、要求高,，希望各成員校要本著對事業(yè),、對工作高度負責的態(tài)度,，認真對照商定的時間節(jié)點，保質(zhì)保量完成下一階段的補充調(diào)研和《國標》與《課規(guī)》的修訂完善工作,。
