部門動態(tài)
- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2017-06-30
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- 來源：電氣工程學(xué)院
為提高學(xué)院教師的教學(xué)能力及素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法和手段和德國制造業(yè)的先進(jìn)技術(shù),， 6月11日-7月10日，我系孫懷榮,、袁成群老師由數(shù)控系主任徐國權(quán)帶隊(duì)一行3人赴德國參加江蘇省人社廳組織的江蘇省高技能人才德國培訓(xùn)班,。
本次培訓(xùn)項(xiàng)目由德國柏林應(yīng)用技術(shù)大學(xué)承辦，培訓(xùn)方式采用課堂講授,、實(shí)際操作和現(xiàn)場參訪相結(jié)合的模式,，培訓(xùn)主要內(nèi)容包括德國的職業(yè)教育技術(shù),、機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)（電氣控制、機(jī)械加工,、氣動技術(shù),、生產(chǎn)線技術(shù)）、參觀學(xué)校企業(yè)等,。
在課堂講授環(huán)節(jié),，參加培訓(xùn)的教師比較系統(tǒng)地了解和學(xué)習(xí)了德國職業(yè)教育的管理體制、辦學(xué)體制,、運(yùn)行機(jī)制,，德國先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、獨(dú)特結(jié)構(gòu)和技術(shù)優(yōu)勢,，“工業(yè)4.0”的背景,、內(nèi)涵及目標(biāo)、機(jī)器人及其相關(guān)技術(shù),。通過對AUCOTEAM公司（含職業(yè)學(xué)校）,、Tiem中心、柏林電廠控制中心,、熱交換器廠,、工業(yè)設(shè)備制造公司的深入?yún)⒃L和互動交流，參訓(xùn)教師現(xiàn)場感受了德國的先進(jìn)制造,、檢測和生產(chǎn)管理技術(shù),，通過參加柏林應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的開放日活動感受到德國社會、學(xué)校,、家庭對于科技生活、科技參與的熱情,，學(xué)生,、教師發(fā)揮自己的智慧，親自動手,，制作各種作品展示交流,，將對科學(xué)技術(shù)的熱愛采用潤物無聲的方式滲透到國人的靈魂。
德國職業(yè)教育講座
雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,，但是在這已經(jīng)過去的短短二十多天的學(xué)習(xí)中,，大家受益匪淺，全體學(xué)員深深感到此次培訓(xùn)既開拓了視野,，又極大豐富了智能制造專業(yè)知識,，同時也啟迪了自身對于在中國制造2025背景下制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級對高技能創(chuàng)新人才培養(yǎng)新要求的思考。
機(jī)器人技術(shù)學(xué)習(xí)互動課堂
