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- 發(fā)布人：Apple
- 時(shí)間：2017-11-27
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- 來源：汽車工程學(xué)院
2017年11月21日下午，南校區(qū)實(shí)訓(xùn)樓起亞4S實(shí)訓(xùn)室,，黃河老師成功開設(shè)了《新車認(rèn)知與檢查》院公開課,，汽車系主任唐監(jiān)懷，副主任董必謹(jǐn)，教務(wù)教研處科長丁炎生,，發(fā)動機(jī)教研組老師及各教學(xué)系老師代表共30多人參加聽課,、評課。
黃河老師通過任務(wù)驅(qū)動法,、分組討論法,、成果展示法等教學(xué)手段，誘發(fā)學(xué)生探索思考,，教學(xué)方法靈活多樣,。任務(wù)的引入采用學(xué)生情景對話將學(xué)生注意力牢牢抓緊，參與度較高,，課堂氣氛好,；所有問題都采用同組學(xué)生討論搶答的方式，調(diào)動了學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)習(xí)的主動性較好,；通過學(xué)生上黑板進(jìn)行成果展示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。
唐監(jiān)懷對本次課作了點(diǎn)評。本次課的目標(biāo)明確,，內(nèi)容科學(xué),，概念準(zhǔn)確，符合4S店的交車流程,，有很強(qiáng)的示范作用,。本次任務(wù)的選擇讓學(xué)生進(jìn)行新車交接，看似比較簡單的任務(wù),，要完整流暢地完成,，必須讓學(xué)生對整個(gè)流程有充分的討論和了解，整個(gè)教學(xué)邏輯非常清晰,，并且著重講解了重點(diǎn)的突破,，每個(gè)同學(xué)都積極參與其中，最后將整個(gè)實(shí)施計(jì)劃展示出來實(shí)現(xiàn)難點(diǎn)的化解,。各教學(xué)系教師代表一一做了點(diǎn)評,，一致認(rèn)為黃河老師本次院公開課取得了較好的效果，課堂效果較高,，教學(xué)語言生動,、簡潔、有條理,，值得學(xué)習(xí)和借鑒,。,、
最后，丁炎生作了總結(jié)發(fā)言,，他充分肯定汽車系在一體化教學(xué)的先進(jìn)性,，并就本次示范課給予了肯定。認(rèn)為黃河老師準(zhǔn)備充分,，課件精美,，課題選擇好，教學(xué)組織合理,，善于運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，學(xué)生參與度高，因材施教,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng),，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。教學(xué)成果明顯,，是一堂成功的院級公開課。
