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- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2018-03-06
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- 來源：電氣工程學(xué)院
? ? 世界技能大賽是全世界最高規(guī)格的技能類比賽，一直有“技能奧林匹克”之稱，每兩年舉辦一屆。2015年8月，在巴西舉辦的第43屆世界技能大賽中，我校選手惠希奇一舉摘得電氣裝置項目銀牌，首次實現(xiàn)江蘇世界技能大賽獎牌零的突破。
高考落榜，與鹽城技師學(xué)院結(jié)緣
? ? 惠希奇出生于徐州一個普通農(nóng)村家庭，從上學(xué)以來，惠希奇一直是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生，從高中他開始迷上了網(wǎng)絡(luò)，天天逃課泡在網(wǎng)吧，成績直線下滑。意料之中的高考落榜后，惠希奇產(chǎn)生了外出打工的想法。當(dāng)時，惠希奇跟著朋友進了蘇州的一家電子企業(yè)，由于沒有技術(shù)，只能在生產(chǎn)線上做操作工，每天加班加點，得工作12個小時左右。線上的工作很累很枯燥，工資也很低，比起辛苦，更讓他恐懼的是前路茫茫，不知道這樣的生活會持續(xù)到什么時候。這時，惠希奇才切身體會到，沒有知識沒有技術(shù)在社會上生存是如此艱難。為了實實在在學(xué)個一技之長，經(jīng)過多方打聽和實地考察，他最終選擇了鹽城技師學(xué)院電氣工程系機電一體化專業(yè)。剛到學(xué)校，惠希奇就被校園內(nèi)隨處可見的一連串校友的簡歷給吸引住了，尤其是世界技能大賽歷屆獲獎名單引起了他濃厚的興趣。于是，他開始有針對性地進行自我訓(xùn)練，虛心向老師學(xué)習(xí)，多次參加學(xué)校組織的課余興趣班，不斷提升自己的操作技能。2013年，恰逢學(xué)校選拔參加江蘇技能狀元大賽的選手，惠希奇報名了，并成功進入維修電工項目集訓(xùn)隊進行訓(xùn)練，可天不遂人愿，中途因個人原因受傷，他只能帶著遺憾退出比賽。
苦心磨礪，魔鬼訓(xùn)練中摸爬滾打
? ? 2014年初，學(xué)校組織參加世界技能大賽電氣裝置項目比賽，他再次精心準(zhǔn)備，順利通過初選被選拔進入集訓(xùn)隊，開始了技能大賽的征戰(zhàn)之路。惠希奇回憶說，一開始看到訓(xùn)練計劃，自己都懷疑能不能撐下去，后來先后通過了第43屆世界技能大賽電氣裝置項目鹽城賽區(qū)選拔賽、江蘇賽區(qū)選拔賽以及全國選拔賽，成為國家隊的正式選手后，自己才發(fā)現(xiàn)，更大強度的訓(xùn)練還在后面。電氣裝置項目比賽分為三個模塊，主要是對家用及商用室內(nèi)明裝布線和智能家居進行競技，而其中的第一個模塊時長就有十七個小時，如果沒有很好的體能保證，根本沒有辦法堅持完連續(xù)四天的比賽。于是，惠希奇每天堅持跑操場十圈、俯臥撐一百個、仰臥起坐五十個、單雙杠各二十個、原地蹲起一百個、握力器一百個，這還只是基礎(chǔ)的體能訓(xùn)練量。理論方面，由于比賽試題和編程軟件全部都是英文，雖然翻譯可以把試題翻譯好，但試題只是提供布局圖，所以教練安排了專門時間對惠希奇專業(yè)知識及英語進行訓(xùn)練，保證現(xiàn)場比賽時能及時正確的理解題意及設(shè)計電路。去巴西之前，惠希奇有兩個月時間每天睡眠時間不到四個小時，一度出現(xiàn)情緒低迷、自信不足、煩躁不安等心理問題，后來經(jīng)過專門的心理專家疏導(dǎo)才有所好轉(zhuǎn)。
團隊協(xié)作，世界技能大賽現(xiàn)風(fēng)采
? ? “這份榮譽不僅僅屬于我自己，也屬于我們整個團隊”，惠希奇很誠懇地說，“那段時間，我親眼見證了各級領(lǐng)導(dǎo)對世界技能競賽的高度重視和期望，他們多次親臨基地，幫助我們解決訓(xùn)練和參賽中出現(xiàn)的困難；專家和教練放棄了所有休息時間指導(dǎo)我訓(xùn)練，常常工作到深夜；他們所做的一切讓我無以回報，只能化作刻苦訓(xùn)練為國增光的動力”。集訓(xùn)期間，學(xué)院專門邀請韓國、新西蘭等國的專家教練來校指導(dǎo)，為惠希奇爭取機會參加了大洋洲技能挑戰(zhàn)賽，幫助他積累大賽經(jīng)驗。比賽前，惠希奇嚴(yán)格按照世界技能大賽的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進行訓(xùn)練，調(diào)整心態(tài)，從工作現(xiàn)場的環(huán)境整潔、從每一個線管的彎接、每一個元器件的安裝、每一根導(dǎo)線的裝接開始，力爭做到最好。“大賽前一天，外公突然因病去世，父母怕我分心，沒敢通知我，我是在親戚的朋友圈看到的消息，雖然很是悲傷，但我卻不敢哭泣，我告訴自己越是臨戰(zhàn)前越要調(diào)整好自己的心態(tài)，做到斗志昂揚”，惠希奇很是惋惜，“外公一直很關(guān)心我，我非常希望他能看到我站在世界大賽的領(lǐng)獎臺上為國爭光”。惠希奇很自豪，他沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望和團隊在背后默默無聞的付出，在世界舞臺實現(xiàn)了自己的人生價值。
幾年一回首，惠希奇已經(jīng)由當(dāng)年青澀的男生成為鹽城技師學(xué)院電氣工程系的一名教師，他感慨萬千地說，“弘揚工匠精神已成為時代使命，作為一名技工教師，我將運用自己的獲獎經(jīng)驗，為推動教學(xué)改革、培養(yǎng)新時代的技能人才貢獻自己的微薄之力”。
個人榮譽：
??? 2013-2014學(xué)年獲得學(xué)校一等獎學(xué)金
2014-2015學(xué)年勞動出版社授予“技能雛鷹”獎學(xué)金
2013年10月，學(xué)校組建第二屆江蘇省狀元賽集訓(xùn)隊，成為維修電工項目集訓(xùn)隊成員進行集訓(xùn)。
2014年7月，獲得第43屆世界技能大賽全國選拔賽電氣裝置項目第一名。
2014年8月，進入電氣裝置項目國家集訓(xùn)隊。
2015年3月，進行2進1淘汰賽，以第一名的成績正式成為第43屆世界技能大賽電氣裝置項目中國代表隊唯一選手。
2015年4月，參加在新西蘭舉辦的大洋洲技能挑戰(zhàn)賽，獲得電氣裝置項目銀牌。
2015年8月，參加在巴西圣保羅舉辦的第43屆世界技能大賽，獲得電氣裝置項目銀牌。
2015年10月，學(xué)校組建第三屆江蘇省狀元賽集訓(xùn)隊，擔(dān)任電氣裝置項目教練。
2015年12月，參加由團中央組織的“彩虹之路——奮斗的青春最美麗”全國優(yōu)秀中職畢業(yè)生校園巡回分享團活動，到內(nèi)蒙古包頭、呼和浩特及山西太原共七所技工類學(xué)校巡回演講。
