部門動(dòng)態(tài)
- 發(fā)布人：Apple
- 時(shí)間：2018-03-21
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- 來源：汽車工程學(xué)院
建設(shè)制造強(qiáng)國,，培養(yǎng)大批具有“工匠精神”的“中國工匠”是基礎(chǔ),，職業(yè)教育是重要載體。在職業(yè)教育領(lǐng)域,，從手工勞動(dòng)時(shí)代的傳統(tǒng)學(xué)徒制,，到新世紀(jì)以來的校企合作、現(xiàn)代學(xué)徒制,，職業(yè)教育始終圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，著眼于提高工匠素質(zhì)能力，不斷創(chuàng)新培養(yǎng)模式,，健全培養(yǎng)體系,，在培育“工匠精神”、促進(jìn)技術(shù)技能積累等方面發(fā)揮了重要的支撐作用,。
當(dāng)代職業(yè)院校是培養(yǎng)高級技能人才的地方,，我們卻無法保證從這里走出去的學(xué)生都能夠順理成章地成長為某一行業(yè)里面響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按髧そ场?。究其原因是入學(xué)初衷不一，也就不可避免地會(huì)有許多人由于自身心理或社會(huì)現(xiàn)實(shí)等各方面因素的影響,，而在畢業(yè)以后斷然放棄所學(xué)專業(yè)另入他行,，這是目前我國基礎(chǔ)性制造技術(shù)人才緊缺的內(nèi)因。無“匠心”,，不“工匠”。要想成為一名優(yōu)秀的大國工匠,，除了要具備足夠的理論與精湛的業(yè)務(wù)技能以外,，還必須具備一種至關(guān)重要的“工匠精神”。唯有具備了干一行,、愛一行,、鉆一行，且踏踏實(shí)實(shí),、精益求精的“工匠精神”,，才有可能真正成長為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國夢想的“大國工匠”。
如何培養(yǎng)職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生的“匠心”,，這一刻不容緩的話題擺在了我們職教人的面前,。對此，汽車工程學(xué)院劉鋒院長帶領(lǐng)全院教工,，從以下三個(gè)方面落實(shí)做好了工作,。
一、加強(qiáng)宣教力度,，樹立榜樣力量
汽車工程學(xué)院利用宣傳櫥窗,、文化海報(bào)、主題班會(huì),、黑板報(bào)等營造氛圍,，讓同學(xué)們接觸了解工匠精神；同時(shí)邀請悅達(dá)東方4S店維修主管陳大文,、東風(fēng)日產(chǎn)銷售經(jīng)理王大偉,、奔馳之星鹽城旗艦店售后主管居世龍等各個(gè)汽車領(lǐng)域的年輕優(yōu)秀畢業(yè)生來校開設(shè)講座，結(jié)合他們自身的成功經(jīng)歷,，引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)匠心,。發(fā)動(dòng)汽車工程學(xué)院的班主任、任課老師,、同學(xué),，運(yùn)用朋友圈、家長微信群等網(wǎng)絡(luò)資源,，積極宣傳我校在世賽,、國賽,、省賽等各個(gè)層面技能大賽上所獲得的榮譽(yù)，以及優(yōu)秀畢業(yè)生事跡,，讓更多的人關(guān)注工匠精神的培養(yǎng),。
二、創(chuàng)新課程改革,，培養(yǎng)學(xué)生興趣
汽車工程學(xué)院近年來不斷加強(qiáng)與企業(yè)合作,，時(shí)刻對接崗位需求，真正做到從企業(yè)的需求出發(fā)培養(yǎng)“心靈手巧”的大國工匠,。除開設(shè)正常的專業(yè)課程外,，還將技能培訓(xùn)納入到第二、第三課堂的素質(zhì)教育中,，為有興趣的同學(xué)提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。另外結(jié)合國家、省市等技能大賽的標(biāo)準(zhǔn),，開設(shè)汽車技術(shù),、車身修復(fù)、汽車噴漆,、焊接技術(shù)等技能強(qiáng)化班,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和精湛技藝，為培養(yǎng)未來大國工匠奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
三,、瞄準(zhǔn)職教前沿，提升辦學(xué)層次
汽車工程學(xué)院積極學(xué)習(xí),、引進(jìn)英國等制造強(qiáng)國的先進(jìn)的教學(xué)模式與方法,，結(jié)合英國汽車工業(yè)協(xié)會(huì)（IMI）所制定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)辦中英合作IMI國際班,，主要面向汽車后市場,，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，德,、智,、體、美全面發(fā)展,，具有良好的職業(yè)道德和開闊的國際視野,，具備與本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí),，具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能,，具備較強(qiáng)的英語表達(dá)能力，能從事高檔汽車故障診斷與排除,、維修業(yè)務(wù)接待,、維修質(zhì)量檢驗(yàn)等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,。真正把培養(yǎng)“大國工匠”落實(shí)到具體實(shí)處。
質(zhì)量之魂,，存于匠心,。多年來，汽車工程學(xué)院全體教工,，一直不忘育人初心,，傳承職教使命，時(shí)刻以培養(yǎng)學(xué)生匠心為己任,，終生以幫助學(xué)生圓夢為目標(biāo),。做為一名職教人，在今后的工作中我們更要大力弘揚(yáng)工匠精神,，厚植工匠文化，恪盡職業(yè)操守,，崇尚精益求精,，完善激勵(lì)機(jī)制，為培育眾多“中國工匠”而奮斗,！
