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- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2019-09-19
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- 來源：汽車工程學院
9月18日下午，汽車工程學院順利開展了2019年秋學期第一次第二課堂活動,。本次活動共組織項目28個,，分別在教學樓,、實訓樓及操場同時開展,，全院教師及1569名在校學生共同參與，體現(xiàn)了以學生為本的教育理念,，從課上到課下,，拉近與學生的距離，讓學生能夠感受到家的溫馨,。
本次活動由汽車工程學院團總支牽頭,，前期對活動項目進行了充分的考察論證，在上學期的項目安排上進行了優(yōu)化調整,，根據(jù)師資及新技術的發(fā)展情況,，新增英語沙龍、舞動青春,、我是小記者,、新媒體資源開發(fā)等特色項目。通過學生的自主報名,、班主任審核,、最后匯總分班，各活動配備團干,，及時對各個項目進行督導檢查,，確保人人在崗，保障活動的安全有序進行,。
汽車工程學院院長劉鋒,、分管教學負責人張春分別對第二課堂各個項目進行督導巡視，充分肯定第二課堂的組織成效,，同時提出要將思政教育引入活動,，安全有序，積極探索新模式,，以學生為主體，進一步提升學生的綜合素質,。
活動中,，學生熱情高漲，足球場上有他們進球的喜悅,；跆拳道一聲聲口號,，打出新時代青年的豪情壯志；宣紙上行云流水的書法,，落筆如云煙,，詮釋著作為技校生---我也是可以的；象棋臺上各種王者走位，進一步開拓思維,；鈑金車間,，一錘一擊，電石火光間,，洋溢著作為技能大賽種子選手的幸福笑容,。活動中,，學生不僅收獲知識技能,，更多的是人生的歷練，心態(tài)的轉變,。
第二課堂活動的開展有助于學生發(fā)揮自身特長,，挖掘內在潛力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,，以匠心孕育品質,，提升學生的各項技能，促進學生全面發(fā)展,，進一步加快汽車工程學院各項工作高質量發(fā)展,。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?
跆拳道老師認真授課
天元棋社正在活動
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