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- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2019-10-24
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- 來源：信息工程學院
10月23日下午，學校工學交替督導組一行,，深入信息工程學院工學交替緊密合作企業(yè)維信電子有限公司（東山精密集團）,，對信息工程學院2019秋學期工學交替工作進行專項督導。教務教研處處長王建林,、信息工程學院院長王春陽等相關(guān)人員參加此次活動,。
王建林充分肯定了信息工程學院的工學交替工作，指出工學交替是產(chǎn)教融合的一部分,。他強調(diào),，要對參與產(chǎn)教融合企業(yè)進行遴選，根據(jù)不同專業(yè),、不同企業(yè),，制訂契合的校企合作政策。通過調(diào)研洽談,，對維信電子企業(yè)技師培養(yǎng)意向的合作,，可以從員工與學生兩方面進行思考，一是員工的在崗培訓,，新招員工作為學校學生即新型學徒制的合作方式,；二是學生與企業(yè)的訂單培養(yǎng)合作。教學模式采用融合式培養(yǎng),，課程由學校,、企業(yè)共同制訂，授課地點可以在學校,，也可以在企業(yè),，授課教師可以在學校上課，也可以到企業(yè)開展教學,。
王春陽指出,，開展工學交替是響應國家政策，與企業(yè)緊密合作、推進產(chǎn)教融合的重要形式,。推行工學交替教學模式,，讓學生深入企業(yè)一線，實現(xiàn)理論學習與實踐訓練緊密結(jié)合,。同時希望企業(yè)把學生當作企業(yè)員工一樣培養(yǎng)好,，并表示歡迎企業(yè)員工到我院培訓深造。
維信電子人力資源總監(jiān)陳元,、企業(yè)行政負責人金翠等熱情歡迎我校工學交替督導組,，并充分肯定了我校開展工學交替的意義，對我校工學交替的組織工作,、學生的綜合素養(yǎng)給予了充分肯定,，并期待進一步進行與我校的深度合作。
王建林,、王春陽一行參觀了生產(chǎn)車間,，全面了解企業(yè)崗位，企業(yè)文化,，實地考察我校學生工學交替崗位,、工作與生活環(huán)境,、安全防范措施等,；召開學生座談會，了解學生的思想動態(tài),、工作生活狀況,，聽取學生意見及建議，與企業(yè)對接交流,，實地幫助解決了一些實際問題,。同時，通過與企業(yè)相關(guān)負責人開展調(diào)研洽談,，了解學校帶隊教師跟蹤管理情況,、學生保險辦理等情況，征求企業(yè)對學校人才培養(yǎng)工作的意見和建議,，洽談校企進一步深度合作項目,。
維信電子有限公司是東山精密公司全資收購的鹽城高新區(qū)政府重點支持項目，主要生產(chǎn)柔性電路板,。目前鹽城廠區(qū)約3000人,，在未來幾年將發(fā)展到近1萬人，人才需求很大,。同時隨著智能化建設(shè)的推進,，普通生產(chǎn)工人需求逐漸減少，企業(yè)技術(shù)人員需求不斷增加。
會議現(xiàn)場
（撰稿 范勇華 審核 孔小明 攝影 陳?。?/span>
