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- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2019-10-31
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- 來源：電氣工程學(xué)院
根據(jù)2019年人才培養(yǎng)方案評審會校領(lǐng)導(dǎo)總體要求和專家評審意見,，結(jié)合前期學(xué)校提出修訂的2019級學(xué)生人才培養(yǎng)方案的明確要求,，電氣工程學(xué)院集中組織人員進行了修訂,。10月30日,，學(xué)院利用月假時間召集了所有參與人員集中辦公，集中商討,，分享學(xué)習(xí)國標(biāo)課規(guī),、電工國家職業(yè)技能標(biāo)準,、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準、專業(yè)指導(dǎo)論文等,。各小組之間密切聯(lián)系,、全力配合,，爭取高效,、快速地推動此項工作。
這項工作開展之初,，學(xué)院專門成立方案編寫領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織專業(yè)教學(xué)骨干加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，消化理解學(xué)校教務(wù)函第41號,、46號文中“關(guān)于2019級人才培養(yǎng)方案的修改意見”和“人才培養(yǎng)方案評審細則”,。在此基礎(chǔ)上進一步細化方案編制、修改要求,，在院領(lǐng)導(dǎo)的參與和指導(dǎo)下共成立了6個編寫小組,，責(zé)任到人，責(zé)任到塊,，盡快投入到修訂工作中去,。
在學(xué)校新的統(tǒng)一格式體例和“科學(xué)規(guī)范”文本模板要求下，重新完善修訂2019年人才培養(yǎng)方案是加強“示范引領(lǐng)”改革培養(yǎng)模式的有效舉措,，推動學(xué)校專業(yè)建設(shè)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效手段,。我們會按規(guī)定的時序進度向前推進，以使命在肩,、責(zé)任在心的擔(dān)當(dāng)精神高質(zhì)量地完成修訂任務(wù),，向當(dāng)前學(xué)校正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育獻禮,。
集中討論修改方案
（撰稿 謝海青 審核 董必謹 攝影 袁成群）
