部門動態(tài)
- 發(fā)布人：admin
- 時間：2020-11-18
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- 來源：繼續(xù)教育學(xué)院
為進一步規(guī)范課堂教學(xué)工作,，促進課堂品質(zhì)的提升,，同時也為了幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，11月17日下午,，繼續(xù)教育學(xué)院在研發(fā)北樓501教室開展了優(yōu)秀教案、學(xué)生課堂筆記評比活動,。院長鄭海風(fēng),、副院長張清紅任評比組組長，教學(xué)科,、教研室相關(guān)負責(zé)人及各教研組長擔(dān)任評委,。
鄭海風(fēng)指出，開展優(yōu)秀教案、學(xué)生課堂筆記評比活動旨在及時發(fā)現(xiàn)問題,，交流和總結(jié)課堂教學(xué)的先進經(jīng)驗,，展示教學(xué)成果，積極打造繼續(xù)教育學(xué)院的教學(xué)特色和品牌,。要以此次活動為契機,，以規(guī)范促提升，以評比促品質(zhì),，讓教師們立志成為有理想信念,、有道德情操、有扎實知識,、有仁愛之心的新時代“四有”好老師,，讓同學(xué)們立志成為“學(xué)有所獲、學(xué)有所悟,、學(xué)有所成”的奮進好學(xué)生,！她要求，各位評委要本著公開,、公平,、公正的原則，嚴(yán)格認真地對參賽作品進行評選,。
張清紅對評比方案進行了認真細致的解讀,，布置了人員分工，規(guī)范了工作要求,，統(tǒng)一了評分標(biāo)準(zhǔn),。
教案評比中，評委們對每份教案進行了認真細致的查閱,。絕大部分教師教案編寫認真詳實,，環(huán)節(jié)齊全，能提前進行備課,，二次備課痕跡明顯,；教學(xué)目標(biāo)明確、教法學(xué)法設(shè)計巧妙,、重難點把握到位,；導(dǎo)入部分富有新意、教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣,，過渡自然,；巧妙運用插圖,、表格,、思維導(dǎo)圖等多種表現(xiàn)形式，對教學(xué)內(nèi)容及時進行增減,，充分體現(xiàn)課程特色,；作業(yè)能做到分層布置,，有選做題、必做題,，具有針對性和可操作性,；課后能從整體教學(xué)設(shè)計、學(xué)生接受情況,、課堂氛圍等方面進行教學(xué)反思,。參評的教案體現(xiàn)出繼續(xù)教育學(xué)院教師嚴(yán)謹(jǐn)認真的教學(xué)態(tài)度、扎實深厚的教學(xué)功底及科學(xué)有效的教學(xué)理念,，厚厚的教案滿滿的文字都是繼教院人努力的見證,！
課堂筆記的評選面向?qū)W院全體學(xué)生，涉及語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、專業(yè)課等各學(xué)科,，由班主任及任課教師在班級進行初評，并將篩選出的優(yōu)秀筆記報送學(xué)院參評,。參評筆記書寫工整,、字跡美觀大方；記錄能夠把握重點,，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況及時有效地記錄教師所授內(nèi)容,，對于不懂之處時有旁注，充分表達自己的所思所感,，展現(xiàn)自己的所學(xué)所得,；圖表繪制精美，且注重知識遷移,，令人賞心悅目,。每一本課堂筆記都是一本獨特的作品，圖文并茂,，精彩紛呈,，令在場人員贊嘆不已！
此次評比活動,，為廣大師生提供了相互交流學(xué)習(xí)的平臺,，促進了學(xué)院教育教學(xué)工作的規(guī)范性，提高了教師抓好教學(xué)常規(guī)的積極性,，并激勵廣大師生形成了“比,、學(xué)、趕、幫,、超”的良好氛圍,。學(xué)院將以此次活動為契機，樹立教學(xué)典范,，以點帶面,，促進學(xué)院教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高，推動學(xué)院教育教學(xué)管理工作再上新臺階,！
評比現(xiàn)場
部分優(yōu)秀教案展示
部分優(yōu)秀課堂筆記展示
（撰稿 丁小娟 審核 鄭海風(fēng) 攝影 張清紅 胥曉麗）
