
部門動(dòng)態(tài)
- 發(fā)布人:admin
- 時(shí)間:2021-03-31
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- 來源:智能制造學(xué)院
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),,充分發(fā)揮資深教師“傳、幫,、帶”作用, 3月30日下午,,智能制造學(xué)院舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式,。智能制造學(xué)院副院長陳濤出席,教研室主任陳亞崗主持儀式,。
陳濤鼓勵(lì)骨干教師積極發(fā)揮“傳,、幫,、帶”作用,幫助青年教師快速成長,。他指出,,既要在工作中不斷提醒、引導(dǎo)徒弟開展各項(xiàng)工作,,又要發(fā)揮示范作用,,為徒弟做楷模。同時(shí)對(duì)青年教師的快速成長,,提出了殷切希望和具體要求,,希望青年教師虛心好學(xué),主動(dòng)求教,,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
儀式上,根據(jù)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)水平和能力,,將3位德才雙修教師和3位青年教師結(jié)成師徒關(guān)系,。同時(shí),宣讀了結(jié)對(duì)師徒名單,,明確了雙方需要承擔(dān)的義務(wù)和職責(zé),。教師陸建軍、盛巍分別作為師,、徒代表發(fā)言,,從不同的角度詮釋了對(duì)自己角色的理解。師徒們一起簽訂協(xié)議,,帶著一份使命和責(zé)任,,在今后的工作中把計(jì)劃變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
師徒結(jié)對(duì)儀式是一個(gè)起點(diǎn),,也是一個(gè)平臺(tái),,更是一種責(zé)任。相信在老教師們的引領(lǐng)下,,青年教師們一定能盡快成長起來,。
結(jié)對(duì)師徒簽訂協(xié)議
(撰稿陳亞崗審核 姚小強(qiáng)攝影曹峻峰)