部門動(dòng)態(tài)
- 發(fā)布人：admin
- 時(shí)間：2021-05-24
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- 來源：教務(wù)處
5月23日下午,，學(xué)校在海洋路校區(qū)舉行了省嘉年華活動(dòng)教師職業(yè)能力大賽教學(xué)方案設(shè)計(jì)專題培訓(xùn),，這是繼5月14日首次培訓(xùn)后的第二次專題培訓(xùn),。副校長李成飛蒞臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，職業(yè)教育研究所所長王建林教授主講,，教務(wù)處處長徐國權(quán)出席。各學(xué)院教學(xué)院長,、教學(xué)科長,、教研科長，教研室主任,、參賽選手及教務(wù)處相關(guān)人員共 68人參加培訓(xùn),。
王建林詳細(xì)解讀了江蘇省技工院校首屆嘉年華活動(dòng)教師職業(yè)能力大賽方案文件。本次大賽共設(shè)五個(gè)專業(yè)大類,，即公共類,、機(jī)械類、電工電子類,、交通類,、綜合類（含信息、服務(wù),、財(cái)經(jīng)商貿(mào),、工業(yè)綜合與農(nóng)業(yè)、文化藝術(shù)等其他專業(yè)）,。選手從所任教的一體化課程教材中抽取參賽微任務(wù),，現(xiàn)場(chǎng)撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)制作說課使用的PPT,，現(xiàn)場(chǎng)說課與答辯,。
王建林從四個(gè)方面對(duì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)，一是要體現(xiàn)立德樹人,、學(xué)生中心,、能力本位、工學(xué)一體的標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng),；二是要體現(xiàn)格式規(guī)范,、數(shù)量充足、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的質(zhì)量優(yōu)先,；三是要突出教材為本、機(jī)載圖片,、手工繪制,、時(shí)間關(guān)鍵的重點(diǎn)；四是要有通用模板,、教學(xué)模擬,、專家指導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向。培訓(xùn)過程中以第二屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)獲得者的《珠寶首飾與制作》教學(xué)設(shè)計(jì)為例,，進(jìn)行有針對(duì)性的分析指導(dǎo),。
徐國權(quán)從任務(wù)來源,、學(xué)情分析、重點(diǎn)難點(diǎn)確定,、教學(xué)方法,、課程思政、教學(xué)效果評(píng)價(jià),、學(xué)生工作頁設(shè)計(jì)等七個(gè)方面作了具體要求,。
職業(yè)教育研究所所長王建林在授課
教務(wù)處處長徐國權(quán)對(duì)本次教師職業(yè)能力大賽提要求
（撰稿 劉翔 審核 徐國權(quán) 攝影 劉翔）
